La formation 1-2-3 anticipe un changement de tendance. Cette formation est identifiée soit comme quotTopquot soit quotBottomquot. 1-2-3 Top La formation 1-2-3 Top prévoit un changement de tendance, de haut en bas, sur une pause en dessous du point numéro deux. Cette formation est facilement identifiable parce que le point numéro un est le prix annuel élevé pour le contrat. Pour échanger un top 1-2-3: Placez un ordre VEND sur une décomposition après le point 2. Ensuite, placez un ordre de stop loss juste au-dessus du point 1 (Considéré comme un standard de l'industrie) ou juste au-dessus du point 3 (Un placement plus conservateur stop loss.) Exemple d'un 1-2-3 Top dans Track n Trade Pro: 1-2-3 Bottom La formation 1-2-3 Bottom prévoit un changement de tendance de bas en haut sur une rupture au-dessus du point numéro deux. Une formation de fond 1-2-3 est facilement identifiable parce que le point numéro un est le prix annuel bas. Pour négocier un 1-2-3 Bottom Formation: Placez un ordre d'achat juste au-dessus du point 2, puis placez votre ordre de stop loss juste en dessous du point 1 (considéré comme un standard de l'industrie) ou juste en dessous du point 3 (considéré comme un plus conservateur Position). Exemple d'un fond 1-2-3 dans la voie n Trade Pro: outil 1-2-3 Utilisez l'outil 1-2-3 pour représenter à la fois une formation supérieure et inférieure 1-2-3. Dessiner un TopBottom 1-2-3: 1. Sélectionnez l'outil 1-2-3 dans la barre d'outils de création de graphiques. 2. Placez le pointeur de la souris où vous souhaitez placer le point 1 et le clic gauche pour placer. 3. Accédez au point 2 et cliquez pour le placer. 4. Accédez au point 3 et cliquez pour le placer. Déplacement d'un dessin 1-2-3: 1. Sélectionnez le dessin 1-2-3 en cliquant dessus. 2. Faites glisser vers le nouvel emplacement et relâchez le bouton de la souris pour le placer. Remarque: L'outil est sélectionné lorsqu'une ligne apparaît en reliant les 1,2 et 3. Suppression d'un dessin 1-2-3: 1. Sélectionnez le dessin 1-2-3 en cliquant dessus et appuyez sur la touche Del (Supprimer) Sur votre clavier. 2. Ou, cliquez avec le bouton droit sur le dessin et sélectionnez quotDeletequot dans le menu contextuel. Redimensionnement du dessin 1-2-3: 1. Sélectionnez le dessin 1-2-3 en cliquant dessus. Le dessin est sélectionné lorsque des cases apparaissent dans les coins. 2. Cliquez sur l'une des cases pour faire glisser le point de sélection et relâchez le bouton de la souris. Modification des propriétés d'un dessin 1-2-3: Cliquez avec le bouton droit de la souris sur le dessin pour afficher le menu Propriétés. Les propriétés qui peuvent être modifiées sont: Premier plan - Modifie la ligne et la couleur de l'arc du 1-2-3. Épaisseur de ligne - Change l'épaisseur de la ligne 1-2-3. Choisissez des valeurs de 1 à 6. Style de ligne - Modifie le style de ligne de la ligne 1-2-3, qui indique quand la ligne est sélectionnée. Choisissez Solid, Pointillé, Pointillé et plus encore. Arc Thickness - Change les arcs formés aux points 1, 2 et 3. Choisissez des valeurs de 1 à 6. Police - Modifie la police, la taille, le style et la couleur des 1, 2 et 3. Afficher texte - Sélectionner pour afficher ou masquer les 1, 2 et 3. Envoyer vers l'arrière - Modifie la couche de l'outil. Cette option est utilisée lorsque plus d'un outil se trouve dans la même zone du graphique. Cliquez sur Envoyer à l'arrière quand vous avez besoin d'accéder à un outil dans le dessin 1-2-3. 11v11 Formations de football 3-2-3-2 vs 1-2-1-3-3 Formations de soccer et tactiques pour les grands champs Lettre à David à SoccerHelp: C'était notre 4ème et dernière saison à U8 dans notre ligue. Les enfants ont certainement été améliorer avec chaque saison et cette saison, ils ont vraiment fleuri avec leur jeu passager et agressif. Nos enfants U8 sont allés invaincu cette saison à 8-0. La plupart des jeux que nous avons gagnés par une marge de 6-7 points. Ils ont joué agressivement à chaque match gagnant la balle 5050, ils ont finalement commencé efficacement à passer à l'autre en provoquant des défenses à être divisé et la création d'opportunités pour notre équipe de marquer. Notre défense était généralement difficile. Mes bouchons ont été sélectionnés pour la bravoure, l'agressivité et leur capacité à nettoyer la balle et cela s'est avéré très efficace. Mes milieux de milieu ont été sélectionnés pour leurs capacités à travailler le ballon bien dans les zones à fort trafic, en passant les compétences, l'endurance et l'agitation. Tout au long de la saison, nous contrôlons le milieu du terrain et cela s'est avéré essentiel pour le résultat des matchs. J'ai joué un 2-1-3-2 et cela a fonctionné magnifiquement. Je n'ai pas ressenti le besoin de jouer 2 ailes extérieures que mes milieux de terrain extérieur a déplacé vers le haut quand nécessaire et a repris les extérieurs du champ naturellement. La saison prochaine, nous passerons à U10 et deviendrons de nouveau la plus jeune équipe de notre ligue. Les champs et les buts seront en taille normale, nous aurons 11 jouer sur le terrain, il y aura des moitiés (25 min) au lieu des quarts et les enfants seront plus rapides et plus forts. Je crois toujours que si nous continuons à bâtir sur ce que nous avons appris jusqu'à présent, nous serons en mesure de rester compétitifs. J'ai l'intention de jouer une formation 1-2-1-3-3 soccer en ajoutant un balayeur et deux ailés à l'extérieur dans l'attaque pour aider mes attaquants à couvrir tout ce que l'immobilier à l'avant du champ. Je devrais encore pouvoir maintenir la force dans le milieu du champ et placer mes joueurs les plus faibles dans le milieu de terrain extérieur et les positions de défense pour le moins d'effet. Faites-moi savoir si vous avez des recommandations pour les formations pour les équipes U10 rec jouer 11v11 Encore une fois. Merci de m'aider avec mon équipe cette saison. Nous avons eu une saison vraiment bonne et réussie avec les deux équipes et je me réjouis de la prochaine saison. Merci encore pour avoir aidé notre équipe à s'améliorer. Réponse de SoccerHelps à Mike, Il est grand à entendre de vous. Je pense que votre équipe U8 se porte bien. De toute évidence, vous êtes devenu un bon entraîneur ou votre U8s wouldnt sont allés 8-0. Une option que j'aime sur un grand terrain pour U10 Rec est une formation de football 3-2-3-2 avec 2 bouchons et laissez votre BFC pousser vers le haut quand vous attaquez (s'arrêtant à l'intérieur du cercle central) et si votre RFB et LFB Sont lents, les faire s'arrêter au sommet de votre boîte de pénalité. Cela vous donnerait beaucoup de profondeur et vous pouvez limiter vos équipes en cours d'exécution. Un avantage est que vous pouvez dire à votre FB de rester en face de votre but lorsque la balle est dans votre troisième défensive et le bouchon le plus proche est le joueur qui serait la pression du ballon dans le coin (qui est un avantage de 2 bouchons). Le 3-2-3-2 est une formation très équilibrée - vous pouvez apporter 5 à l'attaque (en fait 7 compter les 2 Stoppers à l'appui), 5 dans le milieu de terrain et 5 sur la défense. Un champ de taille pleine est une grande différence et est TRÈS dur sur U10 - beaucoup plus de course - vous aurez besoin de Sub plus aux positions de course importantes. Un 3-2-3-2 avec la RFB et LFB rester profond fonctionne bien pour les grands champs parce que si vous laissez votre LFB et RFB profonde, vous pouvez mettre lent (mais courageux) les joueurs là et vous n'avez pas à sub-eux, j'ai utilisé Pour laisser mon RFB et LFB jouer le jeu entier. Vous aurez besoin d'au moins un sous pour Stopper et pour Forward et probablement un pour CMF. Donc, vous avez besoin d'au moins 2 bons sous-marins vous pouvez faire pivoter dans ces positions importantes. Si vous jouez un 3-2-3-2, restez fort au Centre - mettez un joueur fort à la BFC et un joueur fort et compétent à CMF. Vos 2 bouchons doivent être courageux et avoir un peu de vitesse et d'endurance. Vous pouvez mettre des joueurs lents (mais courageux) à RFB et LFB et vous pouvez mettre vos joueurs timides et les plus faibles au RMF et au LMF. Avoir au moins un très rapide Forward qui reste Pushed Up autant que possible TOUT LE TEMPS - qui gardera les opposants Fullbacks de votre moitié du terrain de sorte qu'ils ne peuvent pas Push Up pour soutenir leur attaque. Idéalement, votre autre Attaquant sera un bon buteur ou votre meilleur dribbleur - un joueur qui peut pénétrer à l'intérieur de la boîte de pénalité adverse et créer des ravages et faire sortir les défenseurs de position, OU un joueur qui sait juste marquer et est agressif Après les rebonds. Utilisez la Course de relais de passage de cône de Dribble Around pour enseigner le One-touch et encouragez vos Forwards à prendre des coups à une touche. Pensez à la façon dont 2 Stoppers qui sont soutenus par une bonne BFC peuvent travailler sur un grand terrain. Avec la BFC qui les soutient, ces 2 bouchons peuvent pousser jusqu'à au moins la demi-ligne lorsque vous attaquez et quand la balle est dans le coin de votre troisième défensive, on peut presser la boule dans le coin tandis que l'autre couvre la boîte de pénalité Arc pour arrêter les croisements et qui permet à vos FBs de rester en face de votre but afin qu'ils ne se retirer de la position. David à SoccerHelp Merci pour le conseil. Comme toujours, je respecte et apprécie votre contribution. Son toujours été solide et prouvé efficace. Je vais commencer à planifier pour une formation 3-2-3-2 au printemps. J'ai quelques joueurs qui seraient grands à la fois les positions d'arrêt et la position de BFC. Ce sera un nouveau défi pour les enfants d'aller 25 minutes. Je n'ai pas l'intention de sous pendant les moitiés. Il devient trop confus pour déterminer qui a joué un montant égal de temps. Et comme vous le savez le YMCA est très catégorique sur les enfants à jouer une quantité égale de temps. Je vais donc travailler sur le conditionnement pendant la pratique pour augmenter leur endurance. Ill sous à la moitié. J'ai besoin de trouver un moyen de renforcer certaines de mes jambes enfants que le champ est tellement plus grand. Je vais continuer à utiliser vos exercices de petit côté encourageant beaucoup de touches au cours de chaque pratique. Je vais également augmenter le temps de pratique hebdomadaire à 1,5 heure pour augmenter le nombre de exercices qui seront essentiels pour assurer le succès de la saison à venir (c'est-à-dire la force sur la balle et la charge d'épaule, ). Toutes les autres suggestions pour les exercices sont toujours les bienvenus. Mes plus gros conseils pour vous sont (c'est ce que je ferais): 1. Je ne serais pas surpris si le nouveau champ a deux fois le Square Footage de l'ancien - une grande différence. Pensez à subbing à mi-chemin par chaque moitié - il ya une forme à soccerhelppremiumSubstitutingRulesWhenAndHow. shtml. Lorsque j'ai entraîné, j'ai acheté une montre avec une minuterie sur elle et de mettre une alarme. Nous pouvions seulement sous à certains moments (throw ins et but kicks surtout). J'ai réglé la minuterie 2 minutes à l'avance de l'heure que je voulais à sous à et subbed à la première chance après la minuterie s'est éteint. Si vous pouvez garder vos joueurs clés fraîches, il fera une énorme différence. Les joueurs qui ont besoin d'être subbed sont vos meilleurs joueurs - ST, CMF, F et peut-être CFB. Gardez à l'esprit que vous pouvez avoir 3 bouchons et les faire pivoter et vous pouvez avoir 4 joueurs qui tournent entre le CMF et les 2 avants. Si vous avez seulement 2 joueurs faibles laissez-les jouer RMF et LMF le jeu entier à moins que vous ayez des joueurs supplémentaires à sous po Gardez vos meilleurs joueurs dans le Centre du Champ entre les 2 buts (F, CMF, ST et CFB). Subbing vos meilleurs joueurs peuvent être le contraire de ce que vous avez l'habitude de faire, mais vos meilleurs joueurs seront en cours d'exécution beaucoup et doivent rester frais. 2. En guise de réchauffement Pour commencer chaque pratique, jouez soccerhelppremiumpracticegamesDribble. shtml Vidéo au soccerhelppremiumvideosDribbleAcrossASquareGameDemo. shtml. Je vous promets que si vous faites cela, vous serez heureux que vous avez fait - vos joueurs seront beaucoup mieux sur le ballon que les adversaires. Jouez deux fois avec le carré 8 de vos pas de large et puis deux fois plus avec le carré de 15 de vos pas de large. Jouez à 6 et donnez ensuite un conseil après chaque partie sur la façon dont ils peuvent gagner le match. 3. Jouer à soccerhelppremiumpracticegamesDribbleAroundConePass. shtml beaucoup et l'utiliser pour enseigner la réception agressive et One-Touch Play et comment passer la balle en cours d'exécution. La réception agressive et la lecture par touche unique aideront votre équipe à jouer plus vite et mieux - ce sont des façons de penser à jouer - plus tôt vous les enseignerez, mieux ce sera beaucoup plus facile de les enseigner avant que vos joueurs deviennent plus âgés . Si vous pouvez jouer plus vite que vos adversaires, vous gagnerez habituellement. Jouez à 6 et donnez ensuite un conseil après chaque partie sur la façon dont ils peuvent gagner le match. Ces deux jeux sont également un bon conditionnement. AUSSI, gardez à l'esprit que par U10 certaines équipes ont appris à attaquer et comment envoyer à travers des balles dans l'espace ouvert. Sur un grand champ si vous laissez votre RFB lent et LFB au sommet de votre boîte de pénalité vous ne renonceront pas à des échappées. À U8, il est facile de pousser les FB pour soutenir votre attaque parce que l'équipe adverse n'est pas assez bonne pour attaquer à travers eux, mais à U10 qui change. AUSSI, en laissant le LFB et RFB Deep, ils arent courir autant et c'est pourquoi vous n'avez pas à les sous-à moins que vous le vouliez. CONSEIL - Donnez à TOUS vos joueurs des limites précises pour limiter leur course. Exemple: dites à la BFC de ne pas dépasser l'intérieur du cercle central (ne franchissez pas la ligne médiane) et de passer d'un côté à l'autre de la balle pour qu'il puisse ralentir l'attaque des adversaires et remporter les balles déblayées. Vos butoirs peuvent pousser plus loin pour soutenir votre attaque, mais ne doivent pas aller à l'intérieur de la boîte de pénalité sur l'une ou l'autre extrémité du champ et ils devraient changer avec la balle - s'ils le font vos joueurs seront regroupés et vous n'aurez pas de profondeur - il y aura Un grand espace ouvert. Dites aux Stoppers de rester sur LEUR CÔTÉ et de NE PAS traverser le Centre du champ - vous ne voulez pas les deux du même côté. Voir soccerhelppremium20RulesForChoosingAFormation. shtml et soccerhelppremiumAssigningPositionsRules. shtml De soccerhelp Copyright 1999-2017, David et Kay Huddleston David Huddleston Mentions légales - Usages autorisés et protection des droits d'auteur. Nous autorisons toute personne à créer un lien vers cet article ou vers SoccerHelp. Vous pouvez également copier sur papier des documents jusqu'à 10 pages de SoccerHelp PROVIDED: vous incluez Source: SoccerHelp en haut ou en bas de l'article. Copier notre travail sans nous créditer est le vol et nous protégerons nos droits d'auteur et marques de commerce. Nous préférerions être gentils, nous vous prions de suivre les directives de ce paragraphe. Il est illégal de publier des informations de SoccerHelp sur Internet sans l'autorisation écrite de David ou Kay Huddleston. Si vous souhaitez partager nos informations, il suffit de publier un lien vers cette page de SoccerHelp. Nous allons permettre à des citations courtes d'un maximum de 50 mots à être affichés FOURNI vous ne supprimez pas les références à SoccerHelp, ne pas désactiver les liens, ne copiez pas les images, et à condition d'ajouter un LIAISON DE FONCTIONNEMENT READABLE sur le TOP de la même page qui Va à SoccerHelp et dit Copyright SoccerHelp. Utilisé avec la permission. Le lien DOIT travailler pour les visiteurs et les moteurs de recherche et doit être au moins une police de taille 12. Nous devons faire respecter ce droit en raison de vols flagrants et protéger nos droits d'auteur. Nous engageons un service pour rechercher les violations des droits d'auteur et signaler les violations aux moteurs de recherche. Prendre notre matériel d'origine et faire des changements mineurs est toujours la violation des droits d'auteur et nous ferons respecter nos droits d'auteur. Merci de votre coopération.
No comments:
Post a Comment